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包恩富*包柯玲婷*著 |
目的: 以屬靈的角度來瞭解在幼兒時期在我們的孩子身上培養自制能力的重要性以及方法,使得他們能過一個好的,敬畏神的生活以討神喜悅並能以服事他人為目的 |
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這是一個有挑戰性的題目,有幾個原因可以解釋這點。
1) 我們不認為自制是很重要的。
2) 身為父母,我們自己缺少自制,並且懷疑小孩子怎麼能有自制的能力。
3) 我們對於如何養成自制的能力一無所知。
4) 我們不想自制。我們在自己生活的某些方面喜歡無所節制。
我們在這堂課的挑戰是分享自制在我們每日生活中的重要性,告訴你們自制是如何形成的,以及在我們的孩子身上培養自制的好處。
A. 自制的重要性。(沒有自制我無法生活)
B. 自制的發展過程。(我以前不知道我也能做到)
C. 在我們的孩子身上訓練自制。(原來這是實行的方法)
A. 自制的重要性
暫停並回想:你要你的孩子學習自制嗎?你有想過如果你不訓練他們自制,他們將會有什麼後果嗎?你知道什麼是自制嗎?你知道一個兩歲大的小孩如果有自制的能力會是如何的嗎?
事實上,自制在我們所有人的生活中都扮演了重要的角色。沒有它我們活不下去。許多箴言強調擁有自制力的重要性。如果我們缺乏自制,我們會遇到各種的問題。
自制是一種控制我們思想與行為的能力,使得我們的眼、耳、口、手與腳以及我們的願望朝向導致良善而非罪惡的方向而行 |
我兒,要謹守你父親的誡命;不可離棄你母親的法則。要常繫在你心上,掛在你項上。你行走,他必引導你;你躺臥,他必保守你;你睡醒,他必與你談論。因為誡命是燈,法則是光,訓誨的責備是生命的道(箴言六20-23)
聖靈所結的果子,就是仁愛、喜樂、和平、忍耐、恩慈、
良善、信實、溫柔、節制。(加拉太書五23)
你們貪戀,還是得不著;你們殺害嫉妒,又鬥毆爭戰,也不能得。你們得不著,是因為你們不求。(雅各書四2)
暫停並回想: 複習在第一課中,神對你的兒女所設定的目標。現在就為你每一個兒女能達到目標禱告。
有些人懷疑自制是否真的是好的、必須的;在我們繼續談下去之前,先來看看他們的想法。他們相信自我表達是重要的,並且那是根源於創造力以及快樂。他們大錯特錯。相反的方向才正確。最偉大的作家、畫家、運動員、講員都是非常有紀律的。他們十分注意如何好好的使用他們的每一秒。我們來看看自我表達與自制的三個不同點。我們把第一種人叫做 A)要求型的孩子,第二種叫做B)滿足型的孩子。
A) 要求型的孩子 |
B) 滿足型的孩子 |
(1) 孩子對自己的態度
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他要什麼,就要什麼 |
他尊重別人的需要 |
(2) 孩子對權柄的態度 |
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他不尊重權柄 |
他寶貴權柄 |
(3) 孩子對世界的態度 |
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世界是繞著他轉的 |
世界是一個值得探索的地方 |
暫停並回想: 自我表達很多時候是自私的同義字,你有在孩子身上鼓勵或容忍這種行為嗎?如果有,要悔改。承認你的罪並且求神訓練你能夠適當的培養一個能滿足的孩子。
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暫停必回想: 你在你孩子身上有看到什麼罪性的證據嗎?你打心裡願意控制這種罪性的表現嗎?為你自己和孩子禱告,求主成就。
好指教少年婦人,愛丈夫,愛兒女,謹守(或自制),貞潔,料理家務,待人有恩,順服自己的丈夫,免得神的道理被毀謗。又勸少年人要謹守(或自制)。(提多書二4-6)
教養孩童,使他走當行的道,就是到老他也不偏離。(箴言廿二6)
孩子在學習自制的功課上上了很好的一課。
小嬰兒學會靠自己入睡。
疲倦的父母親可以好好休息。
一個孩子說:「我想要看那個電視節目。」父母親回答:「今天不行。」孩子抗議說:「我想要看!!」父母親溫和的提醒這個孩子:「你知道,每當你對爸爸或媽媽大喊大叫的時候,你都不能得到你想要的。如果你再繼續下去,你明天也不能看了。」
暫停並回想: 你的孩子會哀嚎或抱怨嗎?首先省察你自己的生活有沒有類似的抱怨。求神在你自己的心中先賜下喜樂。
要具體
暫停並回想: 身為父母,我常常因為我太晚開始訓練,使神與我的孩子失望,而感到需要謙卑。
「神啊!求你赦免我們。現在,幫助我們能夠始終一致來訓練孩子以使得孩子不用受額外的痛苦。阿門。」
在孩子身上培養自制的能力是我們愛孩子的一個很重要的部分。
要培養自制的能力,訓練是必須的。
自制的能力是必須的,因為人有罪性,且缺乏訓練。
當父母結合正面的鼓勵以及責罰並且始終如一的實行,孩子們很快會學會自制。
我們越早開始訓練孩子,對每個人來說都會更好。
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1) 為什麼發展自制是很重要的?
2) 描述一下缺乏自制的孩子是怎樣的。這種孩子的父母面對什麼問題?
3) 自制是什麼?請用一到兩種方法定義它。
4) 解釋一下要求型的孩子與滿足型的孩子對於世界的態度有何不同。
5) 有罪的天性如何使得訓練自制成為必須做的事情?
6) 為什麼父母親的目標是在於讓自制變成由內裡自發的而非外在的?
7) 父母親可以常做哪兩件事來幫助他們的孩子發展自制?
8) 為什麼有圍牆的花園是解釋這個過程的一個好例子?
9) 解釋抱怨通常如何開始。
10) 如果一個人從早期就開始訓練,為什麼可以避免許多管教?
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